南昌育山高級中學(xué) | 疫情并不能阻擋“準高三”的步伐
為積極配合疫情防控,3月20號南昌育山高級中學(xué)開始了線上教學(xué)。無論是對于學(xué)生還是對于學(xué)校這都是一項嚴峻的挑戰(zhàn),尤其是對于高二年級!但疫情并不能阻擋“準高三”的步伐。
高二年級主任梅志軍、羅鑫對各班的一體機進行逐一排查,為了不讓網(wǎng)絡(luò)卡頓更是將班級的無線網(wǎng)絡(luò)變?yōu)橛芯€網(wǎng)絡(luò),并為各班配置外接麥克風(fēng)!為線上教學(xué)的順利開展,保駕護航!
為進一步確保線上教學(xué)質(zhì)量,年級主任會進入各班直播間巡查學(xué)生上課情況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課缺勤、遲到、閑聊等不良現(xiàn)象,均會第一時間反饋給班主任并與家長溝通。不僅如此,在線上教學(xué)期間還先后召開高二班主任會議和高二年級會議,對教師上課提出明確要求:
1、每節(jié)課提前進入直播間候課。
2、課堂上要時刻和學(xué)生互動,關(guān)注學(xué)生發(fā)言評論,阻止與上課無關(guān)的言論,積極解答學(xué)生提出的疑惑。
3、中途隨機進行簽到抽查,防止學(xué)生只進入直播,人不在聽課現(xiàn)象。
4、課后告知學(xué)生次日教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生做好相關(guān)準備。
5、備課組做好每周知識清單,告知學(xué)生,明確周學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、課后作業(yè)做到及時批改、反饋,對學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時和學(xué)生或家長聯(lián)系。
7、班主任和科任老師對經(jīng)常缺課、聽課時間短、不上交作業(yè)的學(xué)生,進行電話家訪,給孩子做一些心理疏導(dǎo)。
校領(lǐng)導(dǎo)也給予大力支持,為年級申請了企業(yè)微信人數(shù)的擴容,所有學(xué)生信息得以完善,大大減輕了年級和班主任的排查難度!線上課程的挑戰(zhàn)在校領(lǐng)導(dǎo)和全年級老師的出謀劃策下,已經(jīng)步入正軌!老師們白天備課上課,晚上線上批改作業(yè),為學(xué)生們答疑解惑。即使在線上,教學(xué)氛圍依舊濃厚!展現(xiàn)了育山高中“井然有序”的校風(fēng)!
作業(yè)批改與在線答疑
至今線上教學(xué)已進行兩周,為了檢測孩子們在家學(xué)習(xí)的狀況,南昌育山高級中學(xué)于4月3、4日開展線上測試。線上測試的安排以及考風(fēng)考紀,必須依賴各位家長。在4月2日晚上,各班班主任開了線上家長會,總結(jié)了兩周以來班級線上課程情況,并就線上測試要求做了強調(diào)。
線上家長會
學(xué)校的高度重視,年級組的工作落實,各位老師的辛勤勞作使得線上教學(xué)井然有序進行!抗疫的戰(zhàn)場上,育山高二年級團隊依然堅守自己的教室,時刻做好孩子們返校不滯后的準備,印證著高二年級的責(zé)任心!
最后,給家長朋友們一些建議:
1、堅持每天作息時間和學(xué)校一致,7:00—7:30,監(jiān)督學(xué)生早讀,日常督促學(xué)生上課。
2、關(guān)注孩子是否及時上交作業(yè),關(guān)注作業(yè)批改反饋,防止學(xué)生胡亂答題。
3、關(guān)注孩子晚上睡眠情況,以防晚上通宵、白天上課睡覺現(xiàn)象。
4、在緊張學(xué)習(xí)之余,在課余時間陪孩子散散心、打打球等適度讓孩子放松身心。
投稿人:梅志軍
投稿單位:育山高級中學(xué)